轻轻家教携手“情系远山”点亮远山孩子的求学路

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在2017年GES未来教育大会上,中国民营教育企业和新东方的“双巨人”联合宣布,两大集团将各捐款5000万元,建立北京爱情中心元山公益基金会,致力于推广与科学技术。教育均衡发展。截至2018年12月,已有17家优质教育企业加入,成为元山的治理单位,为农村教育的发展贡献了更多元化的教育资源和更加综合的人才。

件。

“教育是国家的伟大计划和党的计划。”近年来,国家对贫困农村的投入不断增加,教育和扶贫进入了一个新的阶段。但是,根据《中国农村教育发展报告2017》,截至2016年底,全国仍有1099个县(市,区)未通过“义务教育发展基本县(市,区)”的监督和评估。通过的县(市,区)也只是基本均衡,与高均衡仍有一定距离。拥有丰富优质教育资源和尖端技术的互联网教育公司已经看到了这一点,并联手承担了帮助更多农村学生接受高等教育的重担。

农村教育发展相对滞后的原因是农村教师本身没有接受过系统的培训,另一方面,很难达到符合国际标准的教育资源。针对这种情况,基金会的公益事业主管认为他们正逐步走向成熟。互联网双师型教学模式可以有效地帮助城乡教育资源达到平衡,早日实现真正的教育公平。

“远山之恋”基金会在全国多个贫困地区建立了农村直播室,整合了董事会成员共享的丰富优质课程,激发了学生的兴趣。以及生动的视频课程形式的能力。养成学习习惯。

以轻度辅导为例,轻轻辅导以发挥强大的教师优势,邀请导师平台的明星教师为农村儿童录制41个优质在线课程,涵盖小学,中学和高中的各种科目,以及让山区孩子能够像城里的孩子一样得到老师的建议。

从长远来看,帮助农村教师提高自身教学水平,从根本上提高了地方教育的可持续性,也是实现“双师型”的关键环节。

根据基金会的研究,由于缺乏教学经验和有限的英语水平,一些贫困地区的藏族教师教孩子们使用藏语。针对这种情况,“远山之恋”基金会帮助教师在课前准备课程,上课,通过在线“教学”提供课后培训,帮助教师培养专业技能,帮助教师实现自我成长。

经过几个时期的“双师教室”操作,已经报道了许多报道。四川省雅安市片马义祖乡宛平小学以前从未上过英语课。元山双师班的到来弥补了这所小学缺乏英语教育的问题。通过整个学期的双师班,70.37%的中期考试的学生通过了考试。到期末,通过考试的学生比例高达92.59%。通过调查发现,83.3%的双师级教师在互动技能和创新能力方面有不同程度的提高。

除了建立双师型课程外,“爱情森林”基金会还定期组织优秀师生赴北京和上海举行会议,下乡学习送礼,举办公益活动。福利产业交流和其他公益活动,仅在2019年上半年。基金会聚集了省长,但听到了去新疆科州和青海玉树的消息。

未来,“爱远山”基金会将继续寻求模型迭代,以扩大受益教师和学生的规模。让贫困山区的孩子及时了解城市儿童的内容,接触最先进的互联网教育模式,为远山儿童寻求接受高等教育的机会,帮助孩子有机会看到广阔的山脉。世界。

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在2017年GES未来教育大会上,中国民营教育企业和新东方的“双巨人”联合宣布,两大集团将各捐款5000万元,建立北京爱情中心元山公益基金会,致力于推广与科学技术。教育均衡发展。截至2018年12月,已有17家优质教育企业加入,成为元山的治理单位,为农村教育的发展贡献了更多元化的教育资源和更加综合的人才。

件。

“教育是国家的伟大计划和党的计划。”近年来,国家对贫困农村的投入不断增加,教育和扶贫进入了一个新的阶段。但是,根据《中国农村教育发展报告2017》,截至2016年底,全国仍有1099个县(市,区)未通过“义务教育发展基本县(市,区)”的监督和评估。通过的县(市,区)也只是基本均衡,与高均衡仍有一定距离。拥有丰富优质教育资源和尖端技术的互联网教育公司已经看到了这一点,并联手承担了帮助更多农村学生接受高等教育的重担。

农村教育发展相对滞后的原因是农村教师本身没有接受过系统的培训,另一方面,很难达到符合国际标准的教育资源。针对这种情况,基金会的公益事业主管认为他们正逐步走向成熟。互联网双师型教学模式可以有效地帮助城乡教育资源达到平衡,早日实现真正的教育公平。

“远山之恋”基金会在全国多个贫困地区建立了农村直播室,整合了董事会成员共享的丰富优质课程,激发了学生的兴趣。以及生动的视频课程形式的能力。养成学习习惯。

以轻度辅导为例,轻轻辅导以发挥强大的教师优势,邀请导师平台的明星教师为农村儿童录制41个优质在线课程,涵盖小学,中学和高中的各种科目,以及让山区孩子能够像城里的孩子一样得到老师的建议。

从长远来看,帮助农村教师提高自身教学水平,从根本上提高了地方教育的可持续性,也是实现“双师型”的关键环节。

根据基金会的研究,由于缺乏教学经验和有限的英语水平,一些贫困地区的藏族教师教孩子们使用藏语。针对这种情况,“远山之恋”基金会帮助教师在课前准备课程,上课,通过在线“教学”提供课后培训,帮助教师培养专业技能,帮助教师实现自我成长。

经过几个时期的“双师教室”操作,已经报道了许多报道。四川省雅安市片马义祖乡宛平小学以前从未上过英语课。元山双师班的到来弥补了这所小学缺乏英语教育的问题。通过整个学期的双师班,70.37%的中期考试的学生通过了考试。到期末,通过考试的学生比例高达92.59%。通过调查发现,83.3%的双师级教师在互动技能和创新能力方面有不同程度的提高。

除了建立双师型课程外,“爱情森林”基金会还定期组织优秀师生赴北京和上海举行会议,下乡学习送礼,举办公益活动。福利产业交流和其他公益活动,仅在2019年上半年。基金会聚集了省长,但听到了去新疆科州和青海玉树的消息。

未来,“爱远山”基金会将继续寻求模型迭代,以扩大受益教师和学生的规模。让贫困山区的孩子及时了解城市儿童的内容,接触最先进的互联网教育模式,为远山儿童寻求接受高等教育的机会,帮助孩子有机会看到广阔的山脉。世界。